Le 18e du mois

Des apprentis médiateurs, à l'école Richomme

Hajer Khader Bizri, Sophie Roux, Sylvie Chatelin — 2019-02-01T21:35:36Z

À l'école Richomme, on expérimente la « médiation sociale en milieu scolaire » : les enfants apprennent à trouver des solutions entre eux, les adultes n'intervenant qu'en dernier recours.

Qu'est-ce qu'un médiateur ? Ce jour-là, à l'école Richomme, huit enfants volontaires ont été réunis pour le devenir. Le plus jeune est en CE1, le plus âgé en CM1. Parmi eux, cinq seront sélectionnés pour compléter l'équipe actuelle de sept médiateurs que compte l'établisse- ment. Sous l'égide de la directrice et de deux enseignants, ils réfléchissent à la question et élaborent une définition complète : le médiateur, c'est celui qui « aide les autres à gérer leurs problèmes pour qu'à la fin ils n'aient plus rien à se reprocher ». Oui, mais concrètement, comment ça se passe ? Samuel tente : « on demande [aux deux élèves en conflit] ce qui s'est passé ». « On essaye d'avoir les deux versions » complète Asma. « Oui, mais ils peuvent mentir ou inventer », souligne Souleymane. « Ou être de bonne foi » intervient M. Guérin. Mais « même de bonne foi, il peut y avoir deux versions » remarque Anir. D'où l'importance d'écouter l'autre pour que « deux histoires, ça fasse une seule histoire et trouver une solution ».

La médiation sociale en milieu scolaire est née d'un projet mis en place depuis 2012 par le réseau France Médiation. À l'origine, des constats inquiétants : 10 % des élèves seraient touchés par le harcèlement, la transition vers le collège serait souvent facteur de difficultés, voire de décrochages scolaires, et les tensions école-famille sont plus visibles. (Lire la suite dans le numéro de janvier 2019)

Illustrations : Séverine Bourguignon

Promenade urbaine : enfin sur la bonne voie ?

Maryse Le Bras — 2019-02-01T21:34:41Z

Souhaitée par les riverains et les associations du quartier, la promenade sous le métro aérien, entre Barbès et Stalingrad commence à prendre tournure.

Après des mois d'atermoiements, de réflexions menées par les différents acteurs, de réunions publiques, de propositions diverses, heureuse surprise ! Le projet semble enfin sur les rails. L'arrivée du nouveau pilote, l'urbaniste Jean-Christophe Choblet, connu pour être le concepteur de Paris Plage, insufflant une nouvelle dynamique, redonne espoir. La dimension artistique, souhaitée par les différents acteurs, devient le fil conducteur du projet.

Depuis déjà quatre ans, riverains et passants demandaient et espéraient le réaménagement de ce long espace d'1,4 km laissé en déshérence. Trop de place laissée aux voitures, restreignant les espaces piétons, extension du marché Barbès, insécurité et malpropreté, bruit et pollution, coupure urbaine entre le 18^e et le 10^e, tels sont quelques- uns des problèmes qui dégradent la qualité de vie du quartier, en pleine expansion urbaine.
En 2013, l'association Action Barbès, très en- gagée sur le terrain, avait lancé l'idée d'une promenade urbaine et l'avait présentée aux différents candidats aux municipales en 2014. Anne Hidalgo, nouvellement élue, s'engageait dans son programme sur un projet de réaménagement. Mais les aléas n'ont pas manqué depuis cinq ans.
En tout cas, voirie revue, cheminement piéton continu sous le viaduc, implantation d'installations artistiques, marché Barbès revisité et espace de convivialité créé, éclairage amélioré par la RATP sous le viaduc illuminé et ainsi mis en valeur, sont désormais concrètement programmés. (Lire la suite dans le numéro de janvier 2019)

Photo : DR